La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: La situación económica de los estudiantes y su afectación en la apropiación de los aprendizajes.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una conversación inicial sobre la importancia de la responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los productos que utilizan en su vida diaria y de dónde creen que provienen.


• Introducir el concepto de consumo sustentable y explicar cómo afecta a la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


• Plantear el problema transversal sobre la situación económica de los estudiantes y su relación con los aprendizajes.

Sesión 2: Investigación sobre los productos (45 minutos)

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes productos para investigar sobre su origen, proceso de producción y transporte.


• Brindarles recursos como libros, internet y material impreso para que realicen su investigación.


• Cada grupo debe crear un informe con la información recopilada y presentarla al resto de la clase.

Sesión 3: Análisis de los patrones de consumo (45 minutos)

• Realizar una actividad en la que los estudiantes analicen los patrones de consumo presentes en la sociedad, como la pu