El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y contextualización sobre la importancia de utilizar el inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad y discutir posibles soluciones.

Sesión 2:

• Investigación sobre problemas comunitarios: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre problemas que afectan a la comunidad y seleccionar uno para trabajar en el proyecto comunitario.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación en línea y/o entrevistas a miembros de la comunidad para recopilar información sobre el problema seleccionado.

Sesión 3:

• Análisis y argumentación: Los alumnos deberán analizar la información recopilada y elaborar argumentos sólidos para la solución del problema.


• Actividad: Los alumnos organizarán la información obtenida y elaborarán argumentos en inglés que justifiquen la necesidad de llevar a cabo acciones colectivas para solucionar el problema.

Sesión 4:

• Elaboración del plan de acción: Los alumnos deberán diseñar un plan de acción detallado que incluya las diferentes etapas y acciones a seguir para solucionar el problema seleccionado.


• Actividad: Los alumnos organizarán la información recopilada y e