Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Pobreza

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "pobreza" y su impacto en la sociedad.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de la pobreza.


• Planteamiento del problema central: "¿Cómo podemos contribuir a reducir la pobreza en nuestra comunidad?"

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo.


• Investigación en internet y otras fuentes para recopilar información sobre la pobreza en la comunidad.


• Identificación de las necesidades específicas de la comunidad en relación a la pobreza.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las posibles alternativas de solución.


• Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los hallazgos.


• Planteamiento de la pregunta: "¿Qué alternativas de solución podríamos implementar para reducir la pobreza en nuestra comunidad?"

Desarrollo:

• Brainstorming en grupo para generar ideas creativas y estratégicas de solución.


• Evaluación de las alternativas propuestas en función de los criterios y condiciones contextuales.

Cierre:

• Selección de la alternativa de solución más viable y factible.


• Diseño de un plan estratégico para implementar la solución seleccionada.


• Reflexió