La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La discriminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y el problema de la discriminación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de discriminación que existen.
  Desarrollo:


• Explicación sobre los conceptos de cultura de paz, dignidad, diversidad, inclusión e interculturalidad.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen y expongan sobre un caso de discriminación destacado en la historia o en la actualidad.
  Cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una cultura de paz y respeto a la dignidad humana para evitar la discriminación.


• Asignación de una tarea de reflexión individual sobre cómo pueden aplicar la cultura de paz en su vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las reflexiones individuales de la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de role play donde los alumnos representen situaciones de discriminación y elijan cómo resolverlas desde una perspectiva de cultura de paz.
  Desarrollo:


• Proyección de un video o documental que ejemplifique la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad.


• Análisis y discusión grupal sobre el video, haciendo énfasis en las consecuencias de la discriminación y la imp