Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Aprendiendo una manera diferente de comunicarnos con otras personas que hablen la lengua náhuatl

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Narración de historias mediante diversos lenguajes" y la problemática relacionada con aprender a comunicarnos en náhuatl.


• Conversación grupal sobre la importancia de respetar y conocer diferentes culturas y lenguajes.


• Lectura en voz alta de un cuento tradicional en náhuatl y su posterior traducción al español.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una escena del cuento y escribirán una pequeña historia basada en ella.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y reforzamiento del aprendizaje sobre el cuento tradicional en náhuatl.


• Juego de adivinanzas en náhuatl, donde los alumnos tendrán que descifrar palabras relacionadas con la historia del cuento.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una pequeña representación teatral de la historia del cuento, utilizando disfraces y objetos simbólicos.

Sesión 3:

• Recordatorio de las sesiones anteriores y revisión de las actividades realizadas.


• Introducción de nuevas palabras y expresiones en náhuatl relacionadas con la narración de historias.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un pequeño libro ilustrado en el qu