Introducción al tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Adriana Alarcon
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone ideas para la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción al tema de producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de los avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana, así como identificar su propósito.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la sesión.

    • Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos sobre los diferentes tipos de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros que se encuentran en su vida cotidiana.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Mostrar ejemplos de diferentes avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros que se utilizan en la vida cotidiana, como los que se encuentran en la calle, en las tiendas, en el colegio, etc.

    • Realizar una breve explicación sobre el propósito de cada uno de ellos.

    • Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a compartir sus experiencias y opiniones sobre los avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros que han visto y su utilidad.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de los avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

    • Plantear el problema: "¿Cómo podemos utilizar los avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros para ayudar en la lucha contra la violencia familiar?".




Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Producción de letreros, carteles y avisos.


Objetivo de la sesión: Proponer ideas para la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.


Desarrollo de la sesión:



  1. Ini