Introducción al tema y problematización

sonia santuario
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y problematización
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, y problematizar sobre las características de los animales y los cuidados que necesitan.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre los animales y cómo se pueden cuidar.

  2. Presentar imágenes de diferentes animales y pedir a los alumnos que identifiquen sus características y los cuidados que necesitan.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar a los animales y la naturaleza. Fomentar la reflexión sobre la interacción entre los seres vivos y el medio ambiente.

  4. Formular el problema central: "¿Cómo podemos conocer las características de diversos animales y saber cómo cuidarlos?"


Sesión 2: Investigación y recolección de información
Objetivo: Fomentar la investigación de los alumnos sobre los diferentes animales y los cuidados que necesitan, de manera interdisciplinar.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes animales para que investiguen.

  2. Proporcionar materiales y recursos necesarios para la investigación, como libros, revistas, internet, etc.

  3. Orientar a los alumnos para que recojan información sobre las características físicas, hábitat, alimentación y cuidados de cada animal asignado.

  4. Realizar una puesta en común donde los grupos compartan la información recolectada.


Sesión 3: Elaboración de recomendaciones de cuidado
Objetivo: Fomentar la reflexión y la construcción de recomendaciones de cuidado para los diferentes animales investigados.


Actividades:



  1. Recordar la importancia de cuidar a los animales y la naturalez