Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos aprenden palabras nuevas para su desarrollo oral.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Descubriendo palabras nuevas en nuestra comunidad

• Actividad de inicio:

  
  
  
  
  • Realizar una dinámica grupal en la que los alumnos se presenten y compartan una palabra que les guste de su comunidad.
  
  
  • Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las palabras de los demás.
  
  
  
  



• Actividades de desarrollo:

  
  
  
  
  • Realizar una salida a la comunidad para explorar y descubrir nuevas palabras.
  
  
  • Visitar lugares como la biblioteca, tiendas locales, parques, entre otros, y pedir a los alumnos que presten atención a las palabras que escuchan.
  
  
  • Registrar las nuevas palabras en tarjetas para su posterior uso.
  
  
  
  



• Actividad de cierre:

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre las palabras descubiertas y cómo enriquecen nuestro lenguaje.
  
  
  • Pedir a los alumnos que compartan una palabra nueva que hayan aprendido en la salida.
  
  
  
  

Sesión 2:
Título: Juegos de palabras

• Actividad de inicio:

  
  
  
  
  • Repasar las palabras nuevas descubiertas en la sesión anterior.
  
  
  • Realizar un juego de asociación de palabras, en donde los alumnos deben relacionar una palabra nueva con su significado.
  
  
  
  



• Actividades de desarrollo:

  
  
  
  
  • Realizar juegos de palabras como adivinanzas, trabalenguas o juegos de palabras encadenadas.
  
  
  • Fomentar la participació