Introducción a la suma y la resta

Karina Jeanette Mondragón
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa con diferentes expresiones aditivas (suma y resta) cantidades menores a 1000.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la suma y la resta
Objetivo: Comprender la construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Realizar una breve conversación sobre las situaciones cotidianas en las que se utiliza la suma y la resta.

  2. Explicación teórica: Presentar de manera clara y concisa el concepto de suma y resta, destacando su relación como operaciones inversas.

  3. Ejercicios prácticos: Realizar ejercicios de suma y resta en el pizarrón, involucrando a los alumnos en la resolución de los mismos.

  4. Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre la importancia de conocer y comprender la suma y la resta en su vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Representación de cantidades menores a 1000
Objetivo: Representar con diferentes expresiones aditivas (suma y resta) cantidades menores a 1000.


Actividades:



  1. Repaso: Recordar brevemente los conceptos de suma y resta aprendidos en la sesión anterior.

  2. Representación gráfica: Presentar a los alumnos diferentes imágenes, dibujos o esquemas que representen cantidades menores a 1000.

  3. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregar tarjetas con números menores a 1000. Cada grupo deberá representar la cantidad asignada utilizando diferentes expresiones aditivas (suma y resta).

  4. Puesta en común: Cada grupo presenta su representación a toda la clase, explicando cómo llegaron a esa expresión y justificando su respuesta.


Sesión 3:
Tema: Resolución de problemas de suma y resta
Objetivo: Aplicar la noción de suma y resta en la resolución de problemas.


Actividades:



  1. Repaso: Recordar brevemente los conceptos de suma y resta aprendidos en las sesiones anterio