Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Fidelina Espinal
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1 (50 minutos):


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen los alumnos que es una reacción química y para qué se utilizan en la vida cotidiana.

  • Presentar una introducción teórica sobre las reacciones químicas, enfatizando en la Ley de conservación de la materia y la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

  • Plantear el problema interdisciplinar relacionado con las adicciones: ¿Cómo se pueden aplicar los conocimientos de las reacciones químicas para solucionar problemas relacionados con las adicciones?


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes en grupos y entregarles una actividad práctica donde deberán observar distintas reacciones químicas y describir los cambios que ocurren.

  • Proporcionar materiales y reactivos para que realicen las reacciones químicas en el laboratorio y anoten sus observaciones.

  • Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y la reflexión sobre lo observado.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las observaciones de cada grupo.

  • Resaltar la importancia de las reacciones químicas para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas