Evaluación de sistemas tecnológicos

Silvia Lòpez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema transversal: Violencia


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Breve conversación sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos y su impacto en nuestra vida diaria.

  • Introducción al tema de la violencia y su relación con la tecnología.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos clave relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Realización de actividades prácticas que ejemplifiquen la evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Reflexión en grupos sobre casos de violencia que podrían estar relacionados con sistemas tecnológicos.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones grupales.

  • Identificación de los desafíos y posibles soluciones para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas tecnológicos en relación con la violencia.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Reflexión sobre las tareas asignadas y sus hallazgos.


Desarrollo:



  • Presentación de los diferentes sistemas tecnológicos utilizados para abordar el problema de la violencia.

  • Análisis de casos reales de sistemas tecnológicos que han sido evaluados para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad en relación con la violencia.

  • Discusión en grupos sobre las