Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la comunidad

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la comunidad.


• Actividad práctica: Elaboración de un cartel informativo sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios en la comunidad.

Sesión 2:
Título: Alternativas de hábitos de higiene personal

• Revisión de los carteles elaborados en la sesión anterior.


• Presentación de alternativas de hábitos de higiene personal.


• Actividad práctica: Elaboración de un folleto con alternativas de hábitos de higiene personal.

Sesión 3:
Título: Alternativas de limpieza de los espacios en la comunidad

• Revisión de los folletos elaborados en la sesión anterior.


• Presentación de alternativas de limpieza de los espacios en la comunidad.


• Actividad práctica: Elaboración de un plan de acción para la limpieza de un espacio en la comunidad.

Sesión 4:
Título: Toma de decisiones informadas para prácticas saludables y sostenibles.

• Discusión en grupo sobre cómo tomar decisiones informadas para llevar prácticas saludables y sostenibles.


• Actividad práctica: Elaboración de una lista de de