Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias - La relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Historia

Objetivo PDA: Identificar desde su imaginario la relevancia histórica de la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Comprensión Lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción y planteamiento del problema (10 minutos)


2. Desarrollo: Investigación, análisis y resolución del problema (30 minutos)


3. Cierre: Síntesis y evaluación del aprendizaje (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la Batalla del 5 de mayo de 1862 en la historia.


• Plantear el problema de comprensión lectora relacionado con la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una selección de textos relacionados con la Batalla del 5 de mayo de 1862.


• Los alumnos deberán leer los textos, analizarlos y discutir en grupo para resolver el problema planteado.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y respuestas al problema planteado.


• Realizar una lluvia de ideas con toda la clase para compartir aprendizajes y ampliar la comprensión del tema.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar un nuevo problema de comprensión lectora relacionado con la Batalla del 5 de mayo de 1862.

Desarrollo (30 minutos):

• Entregar a cada grupo una nueva selección