Prevención de situaciones de riesgo.
DALIA YARELY NACAR- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Título del proyecto: "Prevención de situaciones de riesgo: Promoviendo la seguridad y el bienestar en nuestra comunidad"
Objetivo general: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencia y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Objetivo específico: Promover la conciencia y el conocimiento en los alumnos sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo, haciendo énfasis en la violencia, y fomentar habilidades socioemocionales que les permitan prevenir y actuar frente a estas situaciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión e igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos: Se aplicará al inicio del proyecto para conocer el nivel de conocimiento de los alumnos sobre situaciones de riesgo y violencia.
- Rúbrica de participación y colaboración en el proyecto: Se utilizará al finalizar el proyecto para evaluar la participación activa y la colaboración de los alumnos en las actividades propuestas.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida a los alumnos y presentación del proyecto.
- Explicación del objetivo general y específico del proyecto.
- Realización del cuestionario de conocimientos previos.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una breve introducción sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.
- Actividad en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir sobre diferentes situaciones de riesgo en la comunidad.
- Puesta en común y reflexión grupal sobre las situ