La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Formación cívica y ética en Escuela Secundaria 3º, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP):

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Problema a atender: Que los estudiantes desarrollen estrategias para la sana convivencia en su entorno escolar.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones de violencia presentes en su entorno escolar y su impacto en la convivencia.


• Proporcionar ejemplos de situaciones en las que se fomente una cultura de paz y respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el reto de crear estrategias para promover una sana convivencia en su entorno escolar.


• Guiar a los grupos en la identificación de situaciones problemáticas y posibles soluciones.


• Proporcionar recursos y materiales relacionados con el tema para que los estudiantes los utilicen durante la actividad.


• Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre los estudiantes.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta sus estrategias y reflexiona sobre su importancia para la sana convivencia en el entorno escolar.


• Realizar una puesta en común de las estrategias propuestas por los diferentes grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de la co