Composición del Universo y Sistema Solar

Jose Francisco Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar


Objetivo de aprendizaje:



  • Investigar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar a atender: Investigación de la composición del universo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema a través de una pregunta motivadora: ¿Qué sabemos sobre la composición del universo y el sistema solar?

  • Realizar una lluvia de ideas con los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Establecer los objetivos de la clase y el problema a investigar.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un aspecto de la composición del universo para investigar.

  • Proporcionar recursos como libros, artículos, videos y páginas web confiables para que los alumnos realicen sus investigaciones.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los grupos.

  • Realizar una actividad de recolección de datos e información sobre la composición del universo.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

  • Fomentar el debate y la discusión crítica sobre los avances recientes en la comprensión del universo.

  • Reflexionar sobre la importancia de la investigación científica en la evolución del conocimiento.


Sesión 2:


Inicio:



  • Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  • Plantear nuevas preguntas que guíen la investigación de los alumnos, como por ejemplo: ¿Cuál es la importancia de la composición del universo para nuestro planeta Tierra?


Desarrollo:



  • Los grupos