Comunicación y representación técnica

sexto grado
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica


Grado: Secundaria 3º


Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema de los tipos de mensaje


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas, y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Comunicación y representación técnica.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en el ámbito tecnológico.

  • Plantear el problema a atender: los distintos tipos de mensaje y cómo comunicar de manera efectiva los proyectos tecnológicos.


Desarrollo:



  • Explicar a los estudiantes los diferentes tipos de mensaje (verbal, no verbal, escrito, visual, etc.) y analizar ejemplos de cada uno.

  • Presentar a los alumnos una lista de proyectos tecnológicos realizados por ellos mismos.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un proyecto tecnológico en específico.

  • Cada grupo deberá crear un mensaje que explique el funcionamiento y operación de su proyecto, utilizando al menos dos tipos de mensaje.

  • Los estudiantes deberán diseñar un medio para difundir su mensaje, ya sea un video, una presentación, un póster, etc.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar su mensaje y medio de difusión al resto de la clase.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre la efectividad de los mensajes presentados y los medios utilizados.

  • Resaltar la importancia de comunicar de manera clara y efectiva los proyectos tecnológicos.


Sesión 2:


Inicio: