Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Yunu Tovar
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de identificar y prevenir la violencia de género, sexual y la trata de personas, así como su responsabilidad en denunciar estas situaciones.


Actividades:



  1. Presentación del tema: comenzar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la violencia de género, sexual y la trata de personas. Anotar en el pizarrón las respuestas y comentar brevemente sobre cada uno de los conceptos.

  2. Video o testimonio: mostrar un video o compartir un testimonio real de una persona que haya sufrido alguna forma de violencia mencionada en el objetivo. Después de la visualización, abrir un espacio de reflexión y preguntas para que los alumnos expresen sus opiniones y emociones.

  3. Debate en grupos pequeños: dividir a los alumnos en grupos y asignarles preguntas para debatir sobre el tema, como "¿Por qué crees que es importante identificar y prevenir la violencia de género, sexual y la trata de personas?" y "¿Cuáles crees que podrían ser las consecuencias de no denunciar estas situaciones?".

  4. Puesta en común: cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en clase sobre las respuestas obtenidas.


Sesión 2: Tipos de violencia y medidas de protección
Objetivo: Comparar los diferentes tipos de violencia y analizar las medidas de protección que existen para prevenir y combatir estas situaciones.


Actividades:



  1. Clasificación de violencias: entregar a los alumnos una lista de diferentes tipos de violencia (física, verbal, psicológica