Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

LAURA ANAI CONTRERAS
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza prácticas equitativas que favorecen la convivencia en diversos contextos, como la distribución de las tareas y responsabilidades cotidianas para identificar y proponer mejores formas de relación entre hombres y mujeres.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad


Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género en diversos contextos
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Familiarizar a los alumnos con el concepto de equidad de género.

  • Reconocer prácticas equitativas en diferentes ámbitos.

  • Identificar las tareas y responsabilidades cotidianas en las familias, escuela y comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentar el tema de la clase y explicar brevemente qué es la equidad de género.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las tareas y responsabilidades que se realizan en las familias, escuela y comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyectar imágenes o vídeos que muestren ejemplos de prácticas equitativas en diferentes ámbitos.

    • Realizar una discusión grupal sobre lo observado, destacando las similitudes y diferencias entre hombres y mujeres en las tareas y responsabilidades.

    • Identificar las prácticas que favorecen la convivencia equitativa en los diferentes contextos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre formas de mejorar la relación entre hombres y mujeres en las tareas y responsabilidades cotidianas.

    • Realizar una puesta en común de las propuestas y conclusiones obtenidas.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre iniciativas que promuevan la equidad de género en la comunidad.




Sesión 2:
Tema: Equidad de género en la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Conocer iniciativas que promuevan la equidad de género en la comunidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de estas iniciativas para la convivencia equitativa.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos