Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Conocimiento técnico sobre computación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué herramientas, máquinas e instrumentos utilizamos en nuestra vida diaria?


• Reflexión en grupo sobre las respuestas y las situaciones en las que utilizamos dichas herramientas.


• Introducción del concepto de "extensión corporal".

Desarrollo:

• Actividad práctica de identificación de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes contextos, como la cocina, la construcción, la medicina, etc.


• Análisis de cómo estas herramientas extendieron las capacidades humanas y mejoraron la forma en que nos organizamos para solucionar problemas.


• Realización de un collage grupal con imágenes que representen diferentes herramientas utilizadas en nuestra vida diaria.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de las herramientas y su relación con la satisfacción de nuestras necesidades e intereses.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior a través de una actividad de preguntas y respuestas.


• Presentación del problema interdisciplinario: la