El reto del cambio climático

Plan de clase

Tema: El reto del cambio climático

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: cambio climático y calentamiento global.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué es la contaminación y sus posibles consecuencias en el ambiente.


• Plantear el problema: ¿cómo podemos reducir la contaminación en nuestra comunidad?

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el reto de investigar sobre diferentes tipos de contaminación (aire, suelo, agua) y cómo afectan al medio ambiente.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y sitios web para que los estudiantes realicen su investigación.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos sobre los diferentes tipos de contaminación y sus consecuencias.


• Promover un debate entre los estudiantes sobre las posibles soluciones a la contaminación en la comunidad.


• Resumir las ideas principales y reforzar la importancia de asumir una postura crítica y activa ante el problema.

Sesión 2
Fase de Inicio:

• Realizar una revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre los diferentes tipos de contaminación y sus consecuencias.


• Introducir el concepto de huella ecológica y su relación con la contaminación.


• Plantear el problema: ¿cómo podemos reducir nuestra huella ecológica y contribuir a la disminución de la contaminación?

Fase de Desarrollo:

• Pedi