Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Susana Leyva- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Relacionar lo comunitario con lo nacional referente a saberes científicos y avances tecnológicos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que los alumnos conocen y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Generar una discusión sobre la importancia de valorar los aportes de diferentes pueblos y culturas en estos avances.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una investigación individual sobre los aportes científicos y tecnológicos de una cultura o pueblo en los ámbitos de la medicina, construcción, artesanías, textiles y/o alimentos.
- Elaborar una lista de los aportes encontrados y su impacto en la sociedad.
Cierre (10 minutos):
- Compartir en parejas los resultados de la investigación.
- Reflexionar sobre la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de hitos científicos y tecnológicos.
- Presentar ejemplos de hito