Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Jose Francisco Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender de manera interdisciplinar: Uso inadecuado del celular y la falsa información en redes sociales.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre las problemáticas relacionadas con el uso inadecuado del celular y la falsa información en redes sociales.

  • Formar grupos de trabajo con integrantes de ambos géneros.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación individual sobre el uso inadecuado del celular y la propagación de la falsa información en redes sociales.

  • En grupo, analizar los resultados de la investigación y seleccionar un problema específico para abordar en el proyecto comunitario.

  • Planificar las acciones y los medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar alternativas de solución al problema identificado.

  • Asignar roles dentro del grupo y distribuir responsabilidades.


Cierre:



  • Compartir en plenaria las problemáticas seleccionadas y las acciones propuestas por cada grupo.

  • Reflexionar sobre la importancia de abordar estos problemas desde una perspectiva estratégica y creativa.

  • Asignar tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente los objetivos y las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Realizar una dinámica de integración y trabajo en equipo.


Desar