Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y su contexto histórico.
Sergio Franco
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Historia
Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y su contexto histórico.
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y relacionarlas históricamente con hechos o procesos pasados o contemporáneos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión y 2) Presentación oral.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar brevemente los conocimientos previos sobre la Primera Guerra Mundial.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de vincular los eventos históricos.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducir la metodología de aprendizaje por indagación y explicar que los estudiantes serán los protagonistas de su propio aprendizaje.
- Formar grupos de trabajo y asignar roles a cada miembro del grupo (investigador, organizador, presentador, etc.).
- Proporcionar a cada grupo recursos como libros, internet, documentos históricos, etc., para que comiencen su investigación sobre las causas de la Primera Guerra Mundial.
- Supervisar y guiar a los grupos durante su investigación, proporcionando apoyo cuando sea necesario.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a cada grupo que comparta brevemente sus hallazgos y presenten las causas identificadas.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
- Resaltar la importancia de vincular las causas de la Primera Guerra Mundial con eventos históricos anteriores o contemporáneos.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- R