Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema del uso ineficiente del agua en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la vida cotidiana en las que se utilicen cantidades que tienen al cero como referencia.


• Introducir el concepto de números positivos y negativos y su relación con el cero.


• Realizar ejercicios prácticos con números positivos y negativos en el contexto de la extensión de los números.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Presentar situaciones problemáticas relacionadas con el uso ineficiente del agua.


• Realizar ejercicios prácticos con números positivos y negativos en el contexto del problema del uso ineficiente del agua.


• Destacar la importancia de reconocer los números negativos para comprender y resolver problemas de la vida diaria.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Realizar actividades prácticas con números positivos y negativos en el contexto del problema del uso ineficiente del agua.


• Fomentar la reflexión sobre las consecuencias del uso ineficiente del agua y cómo se relaciona con los números negativos.


• Promover la discusión y el pensamiento crítico sobre posibles soluciones al proble