Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Abel flores
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Tema interdisciplinar: se desconoce sobre las vacunas y queremos hacer un álbum de vacunas


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y recordatorio del tema de la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase: Valorar la importancia de las vacunas para el control de enfermedades infecciosas.

  • Pregunta provocadora: ¿Por qué crees que es importante vacunarse?


Desarrollo:



  • Presentación de una breve introducción teórica sobre qué son las vacunas y cómo funcionan.

  • Realización de una actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán buscar información sobre distintas enfermedades infecciosas y las vacunas existentes para prevenirlas.

  • Cada grupo deberá elegir una enfermedad y una vacuna para investigar más a fondo.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia y los beneficios de las vacunas.

  • Asignación de tarea: cada alumno deberá diseñar una página para el álbum de vacunas con información sobre la enfermedad y la vacuna que investigaron.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la temática de la sesión anterior.

  • Recordatorio del objetiv