Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo: Distinguir, describir y registrar, en su lengua materna, las características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, si hace frío o calor, frecuencia de lluvias y sequías, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema transversal: Cuidado de plantas y animales de la comunidad

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Características del entorno natural y sociocultural.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre el entorno natural y sociocultural?


• Aprendizaje por indagación: Observación de imágenes y fotografías del entorno natural y sociocultural.


• Registro en fichas individuales de las características observadas.

Sesión 2:

• Recuperación de la sesión anterior: Repaso de las características del entorno natural y sociocultural.


• Actividad de investigación en grupos: Realización de una salida al entorno natural de la comunidad para observar y registrar las características.


• Registro en fichas individuales de las características observadas.

Sesión 3:

• Recuperación de la sesión anterior: Repaso de las características del entorno natural y sociocultural.


• Aprendizaje por indagación: Investigación sobre el cuidado de plantas y animales de la comunidad.


• Actividad en parejas: Diseño de un plan de cuidado para una planta o animal de la comunidad.


• Registro en fichas individuales del plan de cuidado diseñado.

Sesión 4:

• Recuperación de la sesión anterior: Repaso del cuidado de plantas y animales de la comunidad.


• Actividad de exploración en grupos: Identificaci