Textos de divulgación científica
hidalia ramirez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español
Objetivo PDA: Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Los alumnos cuentan con muy poca información sobre la elaboración de artículos de divulgación científica.
Enfoque: Interculturalidad crítica
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos de evaluación formativa
Planeación de clase:
Sesión 1 - Inicio:
- Presentación del tema: Textos de divulgación científica.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por divulgación científica.
- Análisis de ejemplos de textos de divulgación científica y sus características.
- Reflexión sobre la importancia de la divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Sesión 1 - Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación sobre un tema científico de interés para los alumnos.
- Búsqueda de información en diversas fuentes (libros, internet, revistas científicas, etc.).
- Análisis y selección de la información más relevante y adecuada para la divulgación científica.
- Elaboración de un plan de trabajo para la creación de un artículo de divulgación científica.
Sesión 1 - Cierre:
- Puesta en común de los temas seleccionados por cada equipo.
- Retroalimentación y asesoramiento por parte del docente.
- Distribución de tareas y asignación de responsabilidades dentro de cada equipo.
Sesión 2 - Inicio:
- Revisión y corrección de los planes de trabajo por parte del docente.
- Intercambio de ideas entre los e