La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La llegada de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de estudio y su relevancia histórica.


• Problemática central: presentar el problema de cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación durante la colonización de las Antillas.


• Actividad: dividir a los alumnos en grupos y entregarles el problema para discutirlo y analizar posibles soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de conclusiones: cada grupo comparte sus conclusiones y reflexiones sobre el problema planteado.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas para identificar las principales características de la colonización de las Antillas por parte de los españoles.


• Investigación en grupos: asignar a cada grupo una Antilla específica para que investiguen sobre su colonización y los impactos que tuvo en la población indígena.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los grupos: cada grupo presenta los resultados de su investigación sobre la colonización de las Antillas asignada.


• Análisis y discusión: abrir un debate en clase sobre los impactos de la colonización en las Antillas y cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad: realizar una actividad práctica donde los alumnos deban simular la toma de decisiones de