Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Laura Sagrario Martínez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Introducción al tema de la clase: Violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Presentación del problema: Situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas que ocurren en la comunidad y en contextos virtuales.

  • Generación de preguntas y reflexiones sobre el problema.


Fase 2: Desarrollo (80 minutos)


Sesión 1:



  • Presentación de diferentes casos de violencia de género, sexual y trata de personas en contextos presenciales y en las redes sociales.

  • Discusión en grupos sobre los casos presentados y análisis de las posibles acciones de denuncia que podrían realizarse.

  • Planteamiento de estrategias para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas en la comunidad y en las redes sociales.

  • Elaboración de un listado de acciones de denuncia concretas.


Sesión 2:



  • Exposición de los listados de acciones de denuncia elaborados por los grupos.

  • Debate y discusión sobre la efectividad y viabilidad de las acciones propuestas.

  • Identificación de los mecanismos de denuncia existentes en la comunidad y en las redes sociales.

  • Análisis de la importancia de la denuncia en la errad