Estilos de vida activos y saludables
Gilberto Cazares
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Implementar acciones que permitan mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: A los alumnos les resulta difícil poner en práctica actividades físicas y recreativas para mantener una vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Estilos de vida activos y saludables" y la importancia de mantenerse físicamente activo.
- Generar un debate sobre las dificultades que enfrentan los alumnos para realizar actividades físicas y recreativas.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes actividades físicas que puedan realizar en su vida diaria.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los beneficios de una actividad física específica.
- Cada grupo debe preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presenta su actividad física y los beneficios que aporta.
- Reflexionar sobre la importancia de incorporar actividades físicas en la rutina diaria.
- Asignar a los alumnos la tarea de llevar un registro durante una semana de las actividades físicas que realizan.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar los registros de actividades físicas de los alumnos.
- Comentar los resultados obtenidos y destacar las actividades que más realizaron.
Desarrollo:
- Presentar diferentes juegos y actividades recreativas que los alumnos puedan realizar durante los momentos de