Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

IVAN JESUS CHAVEZ
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la Planeación: Cuidando nuestro entorno natural: impacto de las actividades humanas y acciones para su cuidado.


Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en el entorno natural.



  • Presentación del problema: "Afueras de la escuela hay un lote baldío donde hay mucha basura y por la zona pasan muchos automóviles que contaminan".

  • Actividad inicial: Observación y registro de las características visibles del lote baldío y de la contaminación producida por los automóviles.

  • Diálogo en grupo: ¿Qué impacto creen que tienen estas actividades en la naturaleza y en nuestra salud?

  • Exposición de ideas previas y formulación de preguntas de investigación: ¿Por qué es importante cuidar el entorno natural? ¿Qué actividades impactan negativamente en la naturaleza y en nuestra salud?

  • Trabajo en grupos pequeños: Elaboración de un mapa conceptual sobre las actividades humanas y su impacto en el entorno natural.

  • Puesta en común y cierre de la sesión.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Registro y clasificación de actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas.



  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán encuestas a sus familiares y vecinos para identificar actividades que ellos realizan y que impactan en la naturaleza y en la salud.

  • Análisis y clasificación de las respuestas: Los alumnos organizarán la información