Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 1º:
Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo (PDA): Describe y opina sobre lo que ve o escucha cotidianamente en medios de comunicación como radio y televisión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Uso incorrecto de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase, explicando la importancia de reflexionar sobre los medios de comunicación y su influencia en nuestra vida diaria.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan en su vida cotidiana y cómo los utilizan.


• Presentación del problema: Explicar la problemática del uso incorrecto de las redes sociales y sus posibles consecuencias.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de medios de comunicación existentes (radio, televisión, internet, etc.) y cómo influyen en la sociedad.


• Presentación de los resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.

Sesión 3:

• Análisis de contenidos: Los alumnos analizarán en grupos diferentes programas de radio y televisión, identificando los mensajes que transmiten y cómo pueden influir en la opinión de las personas.


• Debate: Se llevará a cabo un debate entre los grupos sobre los mensajes positivos y negativos que encuentran en los programas analizados.

Sesión 4:

• Uso responsable de las redes sociales: Se trabajará en grupos para identificar los riesgos y peligros del uso incorrecto de las redes sociales, así como las medidas que se pueden tomar para ev