Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Maricela De
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en Formación cívica y ética:
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de nulo conocimiento de las causas y el porqué de la desigualdad, de por qué hay clasismo y discriminación.
Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los estudiantes acerca de la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias.
- Pregunta guía: ¿Qué es la desigualdad y cómo afecta a las personas y comunidades?
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica.
- Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, vídeos, etc.).
- Análisis de casos reales de personas que han sido afectadas por la desigualdad.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión y debate sobre las causas y consecuencias de la desigualdad.
- Tarea: Elaborar un mapa conceptual sobre las causas y consecuencias de la desigualdad socioeconómica.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema de la desigualdad socioeconómica.
- Presentación de ejemplos de situaciones de clasismo y discriminación.
- Pregunta guía: ¿Por qué existe el clasismo y la discriminación? ¿Cómo se