Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Lucero Duran- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
PDA: Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Conoce los tipos de ecosistemas y complementa la información que ya tiene".
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema de la biodiversidad y explicar su importancia.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Realizar una actividad de exploración en la que los alumnos investiguen y descubran qué es la biodiversidad y cómo se conforma.
- Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico mediante preguntas e interacciones.
Sesión 2:
- Revisar la información recopilada en la sesión anterior y aclarar dudas.
- Introducir el concepto de ecosistemas y explicar la relación entre la biodiversidad y los diferentes tipos de ecosistemas.
- Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos identifiquen y describan algunos de los ecosistemas presentes en México y su importancia.
- Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.
Sesión 3:
- Repasar la información sobre los ecosistemas en México y su importancia como parte del patrimoni