Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia.
Objetivo (PDA): Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar: Los alumnos desconocen las nuevas teorías sobre las partículas del átomo.

Enfoque: Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen sobre la estructura de la materia y las teorías atómicas previas.


• Presentación del problema interdisciplinar y planteamiento de la pregunta problematizadora: "¿Qué nuevas teorías se han descubierto sobre las partículas del átomo y cómo podemos conocerlas?"

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Proveer a cada grupo de material científico (libros, artículos, internet, etc.) para que investiguen sobre los avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y las nuevas teorías sobre las partículas del átomo.


• Los alumnos deben realizar un mapa conceptual o un organizador gráfico que muestre la información recopilada y establezca conexiones entre los conceptos.


• Los grupos realizarán una exposición breve de sus hallazgos frente a toda la clase.

Fase 3: Cierre (5 minutos)

• Se abrirá un espacio de reflexión y discusión sobre los avances presentados por los grupos.


• Se enfatizará en la importancia de la revisión constante de las teorías científicas y cómo estas contribuyen al desarrollo de la humanida