Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase en Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Grado: Secundaria 3º
Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius
Objetivo (PDA): Diseña y lleva a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinaria: Relacionar las experiencias con la vida cotidiana y atender al problema de aprendizaje.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Propiedades de ácidos y bases y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escriben ejemplos de sustancias ácidas y básicas que pueden encontrar en su entorno.

Fase de Desarrollo:

• Exploración guiada: Los alumnos realizan una serie de experimentos sencillos para identificar ácidos y bases en diferentes sustancias.


• Observación y registro de resultados: Los alumnos anotan sus observaciones y concluyen sobre las propiedades de ácidos y bases.

Fase de Cierre:

• Discusión grupal: Los alumnos comparten sus conclusiones y ejemplos de cómo las propiedades de ácidos y bases se relacionan con su vida cotidiana.


• Reflexión final: Los alumnos escriben en sus cuadernos sobre la importancia de las propiedades de ácidos y bases en su vida diaria.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación del tema anterior y repaso de las propiedades de ácidos y bases.


• Actividad de reflexión: Los alumnos investigan y escriben ejemplos de productos útiles en la vida cotidiana que se obtienen a través de reacciones de neutralización.

Fase de Desarrollo:

• Experimentación g