Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Carmen Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo de aprendizaje (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Ante la situación de violencia que vive el país, el estado y la comunidad, los alumnos deben analizar las causas que la provocan.


Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación de la problemática y reflexión sobre la situación de violencia en el país y la comunidad.

  • Planteamiento de preguntas orientadoras: ¿Cuáles creen que son las causas de la violencia en nuestra comunidad? ¿Qué acciones se están realizando para promover la cultura de paz?


Desarrollo:



  • Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo y realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la violencia en la comunidad.

  • Cada grupo seleccionará una causa y realizará una investigación para profundizar en el tema.

  • Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las causas identificadas y su relación con la cultura de paz.

  • Planteamiento de posibles soluciones y acciones que pueden llevarse a cabo para contrarrestar la violencia en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de las causas identificadas en la sesión anterior.

  • Presentación de diversas acciones de personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz.

  • Reflexión sobre la importancia de estas acciones y su impacto en la comunidad.


Desarrollo:



  • Los alumnos, en grupos, seleccionarán una acci