Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo (PDA): Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema


2. Desarrollo: Investigación y experimentación


3. Cierre: Reflexión y síntesis

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre enfermedades infecciosas que los estudiantes conozcan.


• Presentar el problema: "Desconocemos el tema de las vacunas para el control de enfermedades infecciosas".

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una enfermedad infecciosa para investigar.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los estudiantes investiguen sobre la enfermedad asignada, su prevención y tratamiento.


• Animar a los estudiantes a realizar experimentos sencillos para comprender la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos e experimentos ante el resto de la clase.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.


• Resumir los puntos clave y plantear preguntas guía para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los puntos clave de la sesión anterior.


• Plantear preguntas guía para la investigación y debate en grupos: "