Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar: "Cuando leo y escribo, aprendo a expresarme y a cuidar el agua y el ambiente".

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Plantear la problemática interdisciplinar y su relación con el tema de los sentimientos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 1: Lectura y reflexión (15 minutos)

• Entregar a los estudiantes un texto relacionado con el tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Pedir a los alumnos que realicen una lectura individual del texto.


• Después de la lectura, realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las ideas principales del texto.


• Fomentar la participación y el intercambio de opiniones entre los estudiantes.

Actividad 2: Experiencia práctica (15 minutos)

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de realizar una breve dramatización o escena relacionada con la toma de decisiones influida por los sentimientos.


• Los estudiantes deberán pensar en una situación real o ficticia y representarla ante el grupo.


• Al finalizar las representaciones, llevar a cabo una reflexión grupal sobre las decisiones tomadas y cómo los sentimientos influyeron en ellas.

Fase