Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario

Eloyna Cosme
Primaria 2º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Lectura compartida en voz alta.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Presentar el tema de la lectura compartida en voz alta y fomentar la importancia de compartir lo que se escucha con otras personas.

  • Desarrollar habilidades de escucha activa y reflexión sobre el contenido de los textos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de compartir lo que se escucha.

  • Realizar una actividad de calentamiento, por ejemplo, pedir a los alumnos que se sienten en círculo y que cada uno comparta algo interesante que haya escuchado o leído recientemente.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar a los alumnos un video o audio de una lectura compartida en voz alta.

  • Después de la lectura, realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes actitudes de los protagonistas de la historia.

  • Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas en grupo sobre los datos o situaciones interesantes que se presentaron en la historia.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Pedir a los alumnos que en parejas o grupos pequeños comenten y compartan sus experiencias personales relacionadas con el tema de la lectura compartida en voz alta.

  • Invitar a algunos alumnos a compartir sus experiencias y reflexiones con el resto de la clase.


Sesión 2: Conexión con la comunidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Fomentar la participación activa de los alumnos en la comunidad y utilizar la lectura compartida en voz alta como medio de conexión.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de compartir lo que se esc