Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de Clase: Las tensiones en siglo XX - La carrera armamentista nuclear

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Analizar las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear desatada después de la Segunda Guerra Mundial y advertir sus implicaciones en el presente.

Problema: Falta de atención

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema de las tensiones en el siglo XX y la carrera armamentista nuclear.


• Presentar el problema de la falta de atención y su relación con el tema a desarrollar.


• Establecer el objetivo de la clase y su relevancia en la vida diaria de los alumnos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la carrera armamentista nuclear.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las causas de la carrera armamentista nuclear.


• Facilitar el acceso a diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para que los alumnos recojan información relevante.

Cierre:

• Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos y realicen una breve presentación.


• Destacar las principales causas identificadas por los alumnos y discutir sus implicaciones en el presente.


• Reflexionar sobre la importancia de analizar la carrera armamentista nuclear para comprender las tensiones actuales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema de la falta de atención y su relación con el tema a desarrollar.


• Establecer el objetivo de la clase y su relevancia en la vida diaria de los alumnos.

Desarrollo:

• D