Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación y contextualización del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la presencia de contaminantes y su concentración en el medio ambiente y su impacto en la salud de la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de contaminantes y su efecto en el medio ambiente y la salud.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos un problema relacionado con la degradación y contaminación ambiental en su comunidad. Por ejemplo, la presencia de altos niveles de contaminantes en el agua de consumo.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación y búsqueda de información: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre los contaminantes presentes en su comunidad, sus efectos en la salud y el medio ambiente, así como las medidas preventivas o alternativas de solución existentes.


• Análisis y reflexión: Los alumnos deberán analizar la información recolectada y reflexionar sobre la problemática en su comunidad, identificando las posibles causas y consecuencias de la contaminación.


• Diseño y planificación de proyectos comunitarios: Los alumnos deberán diseñar y planificar proyectos que propongan medidas preventivas o alternativas de solución para la probl