Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Los alumnos escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la escritura colectiva por medio del dictado. Explicarles que trabajarán juntos para crear un cuento.


• Preguntas clave: ¿Qué es la escritura colectiva? ¿Qué es el dictado?


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y la importancia de la escritura.


• Desarrollo: Mostrar a los alumnos un cuento incompleto y pedirles que, de manera oral, completen el siguiente fragmento. Registrar las ideas en el pizarrón.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de colaborar y comunicar ideas en la escritura colectiva.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repasar el cuento creado en la sesión anterior. Leerlo en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen las ideas que ellos aportaron.


• Desarrollo: Introducir el concepto de dictado. Explicar que ellos serán los escritores y el docente tomará sus ideas. Realizar un dictado en clase, pidiendo a los alumnos que verbalicen las palabras y oraciones que quieren que se incluyan en el cuento. El docente irá escribiendo en el pizarrón.


• Actividad de consolidación: Dividir a los alumnos en parejas y pedirles que elaboren un pequeño párrafo utilizando la técnica del dictado. Cada alumno dictará una idea y su compañero la escribirá.


• Cierre: Compartir los párrafos