Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Objetivo:
Promover el consumo de alimentos sanos propios de la comunidad y la creación de huertos escolares para la siembra y cosecha de frutas y verduras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Calentamiento:

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una canción o juego relacionado con el tema de la alimentación saludable.
   
   
   • Realizar una breve charla sobre la importancia de consumir alimentos sanos para mantener una buena salud.
   
   
   
   



2. Exploración:

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes o fotografías de diferentes alimentos y bebidas.
   
   
   • Pedir a los alumnos que identifiquen qué alimentos son saludables y cuáles no lo son.
   
   
   • Fomentar la participación y el diálogo para que los estudiantes compartan sus conocimientos y experiencias.
   
   
   
   



3. Aprendizaje:

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes la idea de crear un huerto escolar para cultivar frutas y verduras.
   
   
   • Explicarles los beneficios de tener un huerto, como la posibilidad de tener alimentos frescos y saludables.
   
   
   • Invitar a los alumnos a participar en la planificación y diseño del huerto escolar, considerando los recursos y el espacio disponible.
   
   
   
   



4. Servicio:

   
   
   
   
   • Organizar una visita a un mercado local o a una tienda de productos orgánicos.
   
   
   • Pedir a los estudiantes que elijan y compren frutas y verduras para llevar al aula.
   
   
   • En parejas, los alumnos deben investigar sobre el origen de los alimentos que compraron y su importancia para la salud.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Reflexión:
   
   
   • Iniciar la sesión recordando la visita al merca