Las reacciones químicas y la conservación de la materia

JHOBANI RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y la conservación de la materia


Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


Objetivo: Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Actividades para despertar el interés y los conocimientos previos de los estudiantes.

  2. Desarrollo: Actividades y experimentos para explorar el tema de las reacciones químicas y la conservación de la materia.

  3. Cierre: Resumen de los aprendizajes y reflexiones sobre la importancia de las reacciones químicas en la vida cotidiana.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por reacciones químicas y cómo creen que estas pueden ser útiles en su vida diaria.

  • Mostrar imágenes y videos de diferentes ejemplos de reacciones químicas y preguntar a los estudiantes qué cambios observan en cada caso.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente la ley de conservación de la materia y cómo se aplica en las reacciones químicas.

  • Realizar un experimento sencillo en el que se mezclen dos sustancias y se observe un cambio físico o químico.

  • Pedir a los estudiantes que anoten en sus cuadernos lo que observaron durante el experimento y si piensan que se cumple la ley de conservación de la materia.