Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de Clase

Asignatura: Química
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Explica y representa intercambios de materia y energía – endotérmicas y exotérmicas– de reactivos a productos y su aprovechamiento en actividades humanas.

Sesión 1
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una reacción química y qué fenómenos pueden indicar que está ocurriendo una reacción.


• Presentar la Ley de conservación de la materia y explicar su importancia en las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Plantear un problema relacionado con la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor en una reacción química.


• Formar grupos de trabajo y proporcionarles materiales para que realicen experimentos que demuestren el fenómeno propuesto.


• Orientar a los estudiantes en el desarrollo de su experimento y en la recopilación de datos.

Cierre:

• Comentar los resultados obtenidos por cada grupo y discutir sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas observadas.


• Relacionar los resultados con la Ley de conservación de la materia y la energía involucrada en las reacciones.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de reacciones endotérmicas y exotérmicas en actividades humanas.

Sesión 2
Inicio:

• Realizar una revisión de la tarea asignada en la sesión anterior y discutir los ejemplos encontrados.


• Introducir el concepto de reacci