Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconocer distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Los estudiantes pueden llegar a la clase de química con deficiencias en su comprensión de los conceptos matemáticos previos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: explicar a los alumnos la importancia de las reacciones químicas en nuestra vida cotidiana y su relación con la conservación de la materia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que los alumnos pueden encontrar en su entorno.


• Presentación del problema: ¿cómo podemos identificar una reacción química?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las manifestaciones de una reacción química: cambio de color, formación de precipitados, desprendimiento de gas, etc.


• Realización de experimentos sencillos que evidencien las manifestaciones de una reacción química.


• Observación y registro de los cambios ocurridos durante los experimentos.

Cierre:

• Reflexión sobre los resultados de los experimentos y cómo se relacionan con las manifestaciones de una reacción química.


• Resolución de preguntas relacionadas con el tema.


• Asignación de tarea: investigar ejemplos de reacciones químicas en su entorno y describir sus manifest