Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial

Sergio Franco
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial


Sesión 1: Introducción y contextualización del problema (50 minutos)


Inicio:



  • Saludo y presentación: recuerda el tema anteriormente visto sobre la Belle Époque y cómo se vivió un período de paz y prosperidad.

  • Presenta el problema central: las guerras, en particular la Primera Guerra Mundial. Pregunta a los alumnos si conocen algo sobre este conflicto y cuáles podrían haber sido sus causas.


Desarrollo:



  • Realiza una lluvia de ideas colectiva sobre las posibles causas de la Primera Guerra Mundial y anótalas en el pizarrón.

  • Distribuye a los alumnos en grupos y entrega a cada grupo una lista de sucesos o procesos históricos ocurridos antes o durante la Primera Guerra Mundial (por ejemplo, la crisis de los Balcanes, el imperialismo, el asesinato del Archiduque Francisco Fernando, etc.).

  • Cada grupo deberá investigar y discutir sobre el suceso asignado, buscando información sobre su relación con la guerra y cómo influyó en su estallido.

  • Proporciona recursos como libros, internet o material impreso para que los alumnos realicen su investigación.


Cierre:



  • Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase su investigación y explicar cómo su suceso está relacionado con la Primera Guerra Mundial.

  • Fomenta la participación de los alumnos y promueve la discusión e intercambio de ideas.

  • Comenta la importancia de comprender las causas de los conflictos para evitar su repetición en el futuro.


Sesión 2: Análisis de hechos históricos (50 minutos)


Inicio:



  • Realiza una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los sucesos relacionados con la Primera Guerra Mundial que fueron prese