Valorar los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Ricardo Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática


Tema: Valorar los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Objetivo: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia y cuáles creen que son los retos que enfrenta.

  • Presentación de la pregunta guía: "¿Cuáles son los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo y cómo podemos involucrarnos en su fortalecimiento?"


Desarrollo:



  • División de los alumnos en equipos de trabajo.

  • Entrega de material de investigación (artículos, videos, etc.) sobre los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo.

  • Los equipos deberán analizar la información y discutir posibles soluciones o formas de involucrarse en el fortalecimiento de la democracia.

  • Cada equipo deberá preparar una presentación para la siguiente sesión, donde expondrá sus hallazgos y propuestas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las presentaciones de los equipos.

  • Identificación de los retos comunes y las posibles formas de involucrarse.

  • Planteamiento de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para fortalecer la democracia.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo visto en la sesión anterior.

  • Presentación de la actividad a desa